Автор книги, организатор и руководитель детских и взрослых литературных студий, описывает уникальный опыт работы литературной студии для детей с ограниченными возможностями.
Подробно описаны опорные методические принципы занятий, представлены результаты творчества пятнадцати юных авторов. Показано, как с помощью освоения словесных возможностей каждый ребёнок может найти русло для самовыражения.
Книга обращена не только к педагогам, родителям, людям с ограниченными возможностями, но и к каждому, кого волнует проблема включения в общество и реализация внутреннего потенциала детей и взрослых с серьёзными нарушениями здоровья и для кого ценен опыт
взаимного обогащения и единства мира для людей с инвалидностью и их здоровых собратьев. | 
Увеличить
